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商丘市有多个观花的地方,其中最著名的是商丘市云台山风景区。这个风景区拥有各种各样的花卉,包括梅花、桃花、李花、樱花、荷花等。此外,商丘市还有许多公园和景区,例如商丘市花卉园、商丘市文化公园等,这些地方也是观赏花卉的好去处。如果你想要欣赏商丘市的美丽花景,不妨前往以上地点,与花卉亲近,感受大自然的美妙。
1、芒砀山:芒砀山旅游区面积为14平方公里,群峰争秀,风光旖旎,历史厚重,文化神秘。
2、应天府书院:应天府书院即应天书院、睢阳书院,其前身为南都学舍,为五代后晋时的商丘人杨悫创办,位于河南省商丘市睢阳区国家4A级风景区商丘古城南湖畔,为中国古代著名的四大书院之一。
3、睢县北湖景区:北湖景区由睢县东湖、西湖、苏子湖、濯锦湖、恒山湖、甘菊湖、凤凰湖等共同组成,总面积为15.6平方公里,水域面积6.9平方公里。
4、商丘黄河故道森林公园:黄河故道国家森林公园位于商丘市梁园区北部11公里处的明清黄河故道上,总面积65平方公里,是我国罕见的平原人工林国家森林公园,历史文化底蕴深厚,以生态自然景观为主调,环境优美,景色秀丽。
5、商丘崇法寺塔:崇法寺塔位于永城市老城东北隅的烈士陵园内,为崇法寺旧址,塔因此得名。宝塔盘云是永城古代八景之一。
芒砀山地质公园位于苏鲁豫皖四省交界处的河南商丘永城市芒砀山旅游景区,占地总面积50平方公里。芒砀山地质、地貌独特,是一座以典型地质剖面、残丘地貌为主,以人文和生态为辅的综合性地质公园。
芒砀山地质公园的主体是沉积岩,岩石是地壳的主要组成部分,它记录着地球的沧桑演化。
整个地质公园由芒砀山园区(保安山景区、芒砀山景区、夫子山景区、僖山景区)和鱼山园区组成。目前建成开放区域位于保安山景区,主要景点有芒砀山地质博物馆、地质文化广场、寒武湖、寒武文化长廊、寒武生态园、十二生肖园及生态园林绿化等。园区内各类地质地貌遗迹十分典型,为豫东地区独处,是豫东地区重要的地质科普教育基地。
芒砀山地质公园景点众多,历史悠久,非常值得来感受一下大自然的鬼斧神工,了解地层的演变、地球的发展,认识宇宙的规律。
洛阳栾川值得一去,八百里伏牛山,沿途全是风景,一个小小的县城,分布有八家4'A级以上景区,有老君山,鸡冠洞,龙峪湾,重渡沟,养子沟,天河大峡谷,东北虎园等景区,适合养生,避暑,旅游,度***
洛阳白马寺 洛阳博物馆 龙门石窟 关林,洛阳水席是酸的汤可以体验,未必喜欢。
安阳殷墟 文峰塔 袁林 中国文字博物馆。
开封铁塔 ,龙亭 ,清明上河园是个主题公园,自己看,我是不太喜欢的。开封有几个夜市可以体验。
建议你到南阳、洛阳那些新开发的旅游区,这些地方多在所在县的山区,森林茂盛,海拔较高,适合避暑。根据你的问题基本可以判断你的家庭收入和生活大概,回归大自然,对于都市人来说是很不错的,这里氧气O2含量高浓度大,空气清新,适合排毒,修养精神,保健身体。推荐1:南阳的西峡、内乡等,例如宝天曼旅游区。推荐2:洛阳或三门峡下面的山区县。
河南自驾游,推荐平顶山鲁山县,有山有水,有温泉,滑雪场,一年四季都可以去。主要的景点有尧山风景区、大峡谷漂流、中原第一大佛、温泉水上乐园、大峡谷滑雪场、画眉谷、想马河生态风景区、神牛大峡谷、墨子古街等。春可登山拜佛看花海,夏可钓鱼烧烤玩漂流,秋看云海片片枫,冬游滑雪泡温泉。一年四季都适合游玩,有横穿山区宽阔平坦的郑尧高速,有蜿蜒崎岖的小山路,一路风景尽搜眼底,更适合爱好自驾游的伙伴们,能够更好的体验驾驶乐趣。除了去一些有名的景点外,鲁山还有很多有特色的农家院和美丽的小山村,特色美食,正宗山野味,除此之外有很多地方适合自驾游玩的三个必修科目烧烤,钓鱼,露营⛺️,可以说是河南境内自驾游的很不错的选择,有兴趣的可以体验一下。
河南自驾游,推荐线路“洛阳-登封-郑州”,总体来说玩的景点还不错,如果是外地人,可能就是吃的不太习惯。
1、洛阳:推荐吃洛阳水席,然后再去白马寺,35元一张门票,慢慢逛拍照可以逛两个小时。从白马寺出来,就直接去评价不错的百碗羊汤吃饭,跟中午的一餐相比真是美味;第二天,可以直奔龙门石窟。从进停车场就堵住了,好在龙门石窟景点的管理不错,都有人指挥,微信购票也很方便,很快就进到景区里面,人那叫一个多啊,拍个照都不容易。
2、登封:从洛阳到登封一个半小时的路程,主要打卡少林寺。塔林,门票都不用,直接可以看到。从少林寺上山,可以选择坐缆车,可以节约2-3个小时时间,缆车单程50,往返80。如果你跟我们的目的是一样为了爬山,建议路线是:从三皇寨上山,门票100,往少林寺方向走,途中会经过吊桥,预计需要5-6个小时。沿途的风景还是很值得一看的。
3、郑州:由于登封附近的酒店评价都不太好,我们把最后一晚酒店定在了郑州。同时是交通要地,方便回程。
林语堂先生说苏东坡首先是一个好人,一生被纠缠到***中,但是从未害过人。
苏东坡是中国历史上文人里最具温度、才华横溢且快乐可爱的人物,能被冠以可爱人格的千年大家,可谓凤毛麟角。苏东坡出生在四川眉山,与父亲苏洵、弟弟苏辙合成“三苏”,有趣的是老苏年轻时闲散无为,是个桀骜不驯的人,直到苏轼出生后才开始认真学习大器晚成,人说苏轼是文曲星转世,他的到来连他爸爸也影响了,父子三人一起赴京赶考,同时进士及第,人称“一门三苏”。
苏东坡是一位文化全才,诗、词、文、书法、音乐、佛理都很精通,尤其是词作、散文、书法三项,皆可雄视千年。
苏东坡从赴京赶考起,就开始了一生的四处漂泊,历经磨难。苏东坡性格特别好,不摆架子,见人就熟,充满好奇,天天惊喜。再不好的地方,住下一阵子就适应了,无论是在他得意时还是失势被流放期间,一直都是当时高层文人圈和江湖民间关注的焦点。他一生到过很多地方,留下了大量的文学作品,每有作品问世,无论是在哪儿写的,都会广泛传抄,最后传到皇帝手上,可以说是全民圈粉。苏东坡还是一个懂生活调皮有趣的人,东坡与佛印的笑话、苏东坡与苏小妹的故事等等,一生留下众多传说,无论在当时,还是千年间,依然在民间广为传颂,为人们津津乐道,感染、***着后人。
曾任杭州太守,深受百姓爱戴。修了“苏堤”。“东坡肘子”名噪杭州,成为当地一道名菜。
被降职到黄州后,寄情于山水,写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》《念娇奴•赤壁怀古》等名作。
再贬惠州,与朝云度过了一段闲适的生活,发出“不辞长做岭南人”的感慨。
后流放儋州,就是今天的海南,当时是荒芜野蛮之地,与当地少数民族相处融洽,发现生蚝很好吃,吃了很多生蚝。
人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西……
苏轼一生行走轨迹已经有人整理过,具体如下:
地图制作:搜韵;
资料来源:孔凡礼《三苏年谱》《苏轼文集编年笺注》《苏轼诗集》薛瑞生《东坡词编年笺证》《苏轼文集》
收集整理者:郭红欣、徐定辉
1-21岁
眉山 → 成都 → 眉山 → 成都 → 雅安 → 眉山
21-23岁
青神 → 眉山 → 成都 → 剑阁 → 眉县 → 扶风 → 西安 → 临潼 → 灵宝 → 渑池 → 开封 → 眉山
24-26
苏轼(1037年-1101年),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡, 汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,北宋著名文学家、书法家、画家。
北宋嘉祐二年(1057年),苏轼与弟弟苏辙一起进京赶考,取得当年第二名,据传当时的主考官欧阳修阅苏轼的文章后,大为赞赏,因当时考卷为第三人手抄本,难以看到笔迹,认为极可能是欧阳修本人的***曾巩,为避之嫌疑,遂取苏轼为第二名。欧阳修曾向宋神宗进言恭喜皇上,今一次为本朝找到了两位宰相人选,意指苏轼和苏辙两兄弟。
宋神宗时,苏轼先后在杭州、密州、徐州、湖州等地任职。杭州是苏东坡非常喜欢的城市,著名的诗句:
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
记录的就是杭州的美丽风光。
元丰三年(1080年),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使,这次冤狱对苏轼影响极大,差点丢掉 性命。但苏轼生性乐观,在黄州(今湖北黄冈)期间也是诗人创作最为旺盛的时期。著名的千古佳句:念奴娇 赤壁怀古就是这个时期完成的。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
这个时期,他的绝世名篇《前后赤壁赋》也在黄州创作完成。
纵观大文豪苏轼一生,被贬的地方主要有黄州、颖州、惠州、儋州等地,日啖荔枝三百颗。不辞长做岭南 人,每当读到这句诗时就不禁被古老荔枝的美味吸引得垂涎欲滴,更是被古老华夏大地上的岭南这 块神秘独特的土地充满了独特的好奇之心。而这里的岭南就是刚刚所说的苏轼被贬的几个地方之一 的惠州,年迈的苏轼被贬到岭南的这种神秘偏远的地方受到了当地老百姓的热烈欢迎,在当地做出 了不少的善举,更是写出了许多旷达之作,特别是这句“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”更是 成了千古佳句。岭南风光秀丽民风淳朴美食俱全,是名副其实的山美水美人更美。共中荔枝是这里 的一道绝佳美味果实,不仅在那个时代受到人们的喜欢欢迎,就是在近千年后的今天,世事变幻沧 海桑田,人家对荔枝的喜爱也是如光昔日。有了这些大自然的美好馈赠,当日失意被贬的苏轼其实 也是值了,被贬的几个地方中,岭南无疑是他人生中不可忘怀的一个地方。
公元1056年苏洵带着二十一岁的苏轼,十九岁的其弟苏辙,自偏僻的西蜀地区,也就是四川眉山,进京科举,并一举成名。不过就在世界将向他打开最美的画卷之际,东坡先生的母亲不辛离世,先生回乡守丧,直到公元1[_a***_]年,苏轼应中制科考试,授大理评事、签书凤翔府判官。
公元1066年苏洵病逝,苏轼、苏辙兄弟扶柩还乡,守孝三年。三年之后,苏轼还朝,震动朝野的王安石变法开始了。苏轼的许多师友,包括当初赏识他的恩师欧阳修在内,因反对新法与新任宰相王安石政见不合,被迫离京,己是四十三岁的东坡先生调任湖州知州。上任后,他即给皇上写了一封《湖州谢表》,其间个别句子被新党们过分解读,终于酿成了著名乌台诗案,新党们非要置苏轼于死地。好在宋代毕竟是文人的黄金时代,好在连政敌王安石也上书说:“安有圣世而杀才士乎?”在大家的努力下,这场诗案就因王安石“一言而决”,苏轼得到从轻发落,贬为黄团练副使。
在黄州,先生写下了无数名篇。《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等等都是在此期间创作的。面对滚滚长江,他发出无限感慨,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷“,”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“,只有对着滔滔的江河他才敢抒发自己的抱负,感叹人生的渺小。
而后宋哲宗即位,他短暂的东山再起,却还是因为无法阿谀奉承,既不能溶于新党,也无法见谅于旧党,再次外调先任杭州知州。在杭州先生不但留下一生的美学实践:苏堤,也留下了对美好生活的实践:东坡肉。
后来先生又贬至惠州,最后竟被贬到流放仅次于满门抄斩低一等罪行的儋州,最后客死在转任的路上。我曾去海南凭悼先生遗迹,先生无论顺逆,从心出发,此心光明。
归去,也无风雨也无晴,东坡先生早己由儒入道,成圣而去。
教育是一项发现学生的需要,成全学生的合理需要,寻找适合学生参与的活动。如果我们每一天都在寻找学生的需要、满足他们的需求,那么,我们的教育就有可能成功。因此,“让开学典礼的内容、形式适合学生的需要,用学生喜欢的活动呈现”是开学课程创意与策划的首要原则。
“把开学典礼课程***的开发、使用的权力交给学生”是开学课程创意与策划的第二个原则。开学典礼不但是学校的课程,而且是关键的课程。既然是课程,就应该从它的消费者——学生的需求着手研究、设计。当我们把设计开学典礼的权力交到学生手上的时候,立刻就会出现令人耳目一新的变化。
首先,课程设计的目的的变得特别清晰、特别明确——就是为了学生,就是让学生喜欢,因为不喜欢就不会有效果。
其次,设计方向就是尽量满足不同学生的需求。如,新生入校,仅仅靠一个开学典礼是远远不够的,
所以,围绕适应新环境、找到新伙伴、确立新目标,学生们在老师的帮助下就能开发出适合新生开学的系列课程。
“开学典礼系列课程的组成元素必须围绕‘新’字做文章”,是开学典礼课程创意与策划的第三个原则。这就要求每一次开学典礼都必须推陈出新,每一次都必须有一个全新的主题。
级段、年级的不同,学生的兴奋点和课程需求存在着很大的差别,尊重这种差别是课程设计必须遵循的另一个原则。
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